Más de 150 niños participan en el Servicio de Día para Menores y el proyecto de Interculturalidad

El Servicio de Día para Menores y el proyecto de Integración Intercultural, dependientes de las Concejalías de Servicios Sociales y Educación respectivamente, funcionan de forma conjunta este verano, ofreciendo actividades educativas y de ocio a 154 niños de entre 4 y 15 años de San Bartolomé de Tirajana. Esta iniciativa conjunta surge de la necesidad de dar continuidad durante los meses de verano a ambos servicios, que funcionan durante el curso escolar de manera independiente, atendiendo las necesidades de los niños cuyos padres se ven imposibilitados a atenderlos durante ciertas horas al día  debido a los horarios laborales propios de la zona turística. Según explicó Elena Araña, técnica del departamento de Educación del Ayuntamiento tirajanero, la Concejalía lleva a cabo el Proyecto de Integración Intercultural durante el curso escolar en diez centros de todo el municipio con alumnos de Primaria y Secundaria, coordinado con los responsables del Proyecto de cada colegio. Este programa cumple el objetivo de integrar a los alumnos extranjeros en el ámbito escolar, y a su vez, se inculca a todos  los niños valores de igualdad y respeto a otras culturas. Por otro lado, la Concejalía de Servicios Sociales, a través de su programa de Infancia y Familia (Proinfa), ha puesto en marcha este año el Servicio de Día para Menores, con el objetivo de cubrir las necesidades de cuidado personal y de apoyo escolar de aquellos niños que cuyos padres no pueden atenderlos como es debido por problemas con su horario laboral. Este proyecto se ha estado llevando a cabo en los barrios de El Castillo del Romeral, San Fernando y El Tablero de Maspalomas entre los meses de enero y junio. Hasta el próximo 31 de agosto, ambos servicios funcionarán de forma conjunta, unificando la actividad en un centro por cada uno de los barrios más populosos y con un mayor número de niños extranjeros. Concretamente, al CEIP de San Fernando asisten 102 niños, en el CEIP Pepe Monagas de El tablero hay 39 alumnos, y en el CEO  Pancho Guerra del Castillo están matriculados 13 pequeños. Los beneficiarios de estas actividades han sido designados por los tutores del Proyecto de Integración Intercultural de cada centro y por los responsables de Proinfa atendiendo a la necesidad de cada caso. Con estos niños se trabaja en tres direcciones. Por un lado, se ofrecen clases de español para extranjeros, que son extensibles también para los padres que no dominan el idioma, de los que se han apuntado alrededor de 30.  Por otro lado, se hace un trabajo de apoyo escolar, en concreto en torno a asignaturas como lengua, matemáticas e inglés, y por último, se realizan actividades relacionadas con la educación en valores. No se basan en clases magistrales, sino que se pretende que tomen un sentido más lúdico, con talleres, manualidades y  ejercicios de cooperación, entre otros. Los alumnos se dividen en grupos por edades y van rotando por todas las actividades, que se llevan a cabo de lunes a viernes de 09.00 a 13.00 horas. Los viernes se celebran las sesiones de coordinación, donde se hace un seguimiento a cada caso y se programan las acciones de la semana siguiente. El concejal de Educación del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana, Laudencio García, aseguró que “la fusión de ambos servicios para el verano está dando resultados muy positivos”, y anunció que se prevé ampliar la oferta a salidas en excursiones o visitas a parques temáticos de la Isla. Por su parte, la edil de Servicios Sociales, Julia Umpiérrez, destacó que esta iniciativa surge como “respuesta a las necesidades de los padres que debido a su horario laboral necesitan mantener ocupados a sus hijos con actividades educativas y de ocio durante el verano”.