Se trata de las segundas jornadas del proyecto CLIL (Content and Language Integrated Learning) sobre el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras, dedicado este año a la India
Alumnos de institutos de las islas de El Hierro y Tenerife asisten
este miércoles a las segundas jornadas del proyecto CLIL (Content and
Language Integrated Learning), que se celebran en el Salón Ateneo de
Vecindario con el idioma inglés como protagonista, y en la que también
participan más de 350 estudiantes de diferentes centros de Secundaria de
Gran Canaria.
Organizadas por el IES Vecindario, con la colaboración de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Santa Lucía y el Gobierno de Canarias, este proyecto sobre el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras, dedicado este año a la India, invita a los jóvenes de Secundaria a utilizar el inglés como idioma para relacionarse y compartir experiencias a través de actividades, talleres, danza, teatro, performances y música.
La concejal de Educación de Santa Lucía, Rita Navarro, ha asegurado que el municipio "está de enhorabuena" por la celebración de las segundas jornadas CLIL de Canarias, relacionadas con la metodología del inglés y "donde se trabaja, no sólo para el profesorado, sino también para el desarrollo de la modalidad de aprendizaje integrado de lengua inglesa y contenidos de otras materias del alumnado”.
Ángeles Cabrera, coordinadora del programa CLIL en el IES Vecindario, ha afirmado que este evento es "una forma de compartir experiencias dentro del programa de enseñanza bilingüe de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, y la mejor manera de que los jóvenes vean que este tipo de proyectos educativos participativos son muy beneficiosos, no sólo ahora sino también para su futuro”.
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