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El Colegio Arenas Sur, entre los 100 mejores centros privados según El Mundo

MASPALOMAS AHORA
Martes, 17 de Marzo de 2015
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La 16ª edición del especial "100 Colegios" recoge una selección de 150 centros fruto de un análisis pormenorizado de más de un millar de centros de acuerdo con los 27 criterios

  [Img #27010]El Colegio Arenas Sur ha sido incluido entre los Mejores Colegios españoles de carácter privado o concertado según el Suplemento Especial que sobre calidad educativa cada año realiza el periódico El Mundo. La 16ª edición del especial "100 Colegios" recoge una selección de 150 centros fruto de un análisis pormenorizado de más de un millar de centros de acuerdo con los 27 criterios.

Entre estos criterios destacan el Modelo educativo y las claves metodológicas, el ideario y los planes de innovación, el reconocimiento externo a través de premios a alumnos y proyectos ( Apple Education Lighthouse) , y la implantación de  modelos de gestión para mejorar el funcionamiento interno de los centros.

También se ha tenido en cuenta las instalaciones, la oferta de todos los niveles como garantía de la apuesta por una formación integral, el modelo de evaluación del alumnado o el precio. En este sentido el estudio presta atención a la relación calidad-precio. Asimismo el de otros servicios complementarios, como comedor, rutas, uniformes, material, entre otros.

El informe mide también el éxito del centro en el examen de acceso a la Universidad en el que el Colegio Arenas Sur presenta particularmente unos resultados excelentes o las actividades no académicas, pues se valoran todo tipo de talleres y actividades extraescolares, variedad y el precio.

Otro de los criterios clave es el número de idiomas que el colegio incluye en su oferta y la consideración como asignatura o como lengua vehicular de su enseñanza. Además, se ha tenido en cuenta la opción a exámenes internacionales dentro del propio centro, la titulación y planes de formación del profesorado, el número y titulación de los profesores de apoyo y horas dedicadas a tutorías por alumno.

Por último, se destaca la alta valoración de los Centros Arenas, cuyo proyecto se evalúa en su conjunto por el número de profesores y profesionales dedicados al departamento de orientación y funcionamiento de éste, así como los recursos dedicados al refuerzo para necesidades o capacidades especiales.

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